四年级语文下册黄河是怎样变化的，明白一个道理指的是什么 四年级下册语文课文黄河是怎样变化的
黄河是怎样变化的
人们都说,黄河是中华民族的摇篮.可是一查黄河近2000年来的表现,却叫人大吃一惊.黄河在近2000间来竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难.
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
说来有趣,在数千年到数万年前,黄土高原乃至黄河流域,自然条件是很好的,可与今日的江淮流域媲美美.那时候,黄河流域气候温暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一带自然条件更好.因此,我们的祖先才选择这里生息繁衍.
可是,后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭.黄河成了中华民族的忧患.
黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍.黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬到了大海,4亿吨则沉积在下游河道中.问题就出在这4亿吨泥沙上.它使黄河的河床逐年升高,结果有的河段高出两岸农田3－4米,有的甚至高出10米以上,使黄河成了悬河.每到洪水季节,黄河这些地段的堤坝很容易决口,造成可怕的大水灾.
据科学家研究,黄河发生变化有两方面的原因.一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴雨集中.加上黄土本身结构松散,很容易受侵蚀和崩塌,助长了水土流失,使大量泥沙进入黄河.二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,黄土高原失去天然的保护层,引起了严重的水土流失.每年,黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产.越是减产,人们就越要多开垦荒地,越多垦荒,水土流失就越严重.这样越垦越穷,越穷越垦,黄河中的泥沙也就越来越多.因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁.
把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河.新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案.他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向.一定要保护好森林资源,使失去的植被尽快恢复.要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程.这样数管齐下,一定能防止水土流失,黄河变好的梦想一定能成为现实
《黄河是怎样变化的》一篇说明文体裁的略读课文,也是中年级学生新接触的一种新的写作体裁。是一篇检测学生阅读、写作能力的学习材料。课文先写黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”；接着，从黄河含沙量的现状，分析黄河变化的原因；最后写科学家设计治理黄河的方案。告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。
附《黄河是怎样变化的》全文
人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。黄河在近2000间来竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。
人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
说来有趣，在数千年到数万年前，黄土高原乃至黄河流域，自然条件是很好的，可与今日的江淮流域比美。那时候，黄河流域气候温暖，森林茂密，土地肥沃，尤其是下游一带自然条件更好。因此，我们的祖先才选择这里生息繁衍。
可是，后来黄河变了，它开始变得凶猛暴烈起来，折腾得两岸百姓叫苦不迭。黄河成了中华民族的忧患。
黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。问题就出在这4亿吨泥沙上。它使黄河的河床逐年升高，结果有的河段高出两岸农田3－4米，有的甚至高出10米以上，使黄河成了悬河。每到洪水季节，黄河这些地段的堤坝很容易决口，造成可怕的大水灾。
据科学家研究，黄河发生变化有两方面的原因。一是自秦朝以后，黄土高原气温转寒，暴雨集中。加上黄土本身结构松散，很容易受侵蚀和崩塌，助长了水土流失，使大量泥沙进入黄河。二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，黄土高原失去天然的保护层，引起了严重的水土流失。每年，黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉，相当于一年破坏耕地550万亩！更严重的是，水土流失使土壤的肥力显著下降，造成农作物大量减产。越是减产，人们就越要多开垦荒地；越多垦荒，水土流失就越严重。这样越垦越穷，越穷越垦，黄河中的泥沙也就越来越多，因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。
把黄河治理好，关键是要把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。新中国成立后，科学家已经为治理黄河设计了方案。他们认为黄土高原地区应坚持牧、林为主的经营方向。一定要保护好森林资源，使失去的植被尽快恢复。要使人人都明白这样一个道理：破坏森林是不折不扣的自杀行为；要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。这样数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。
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保护环境,防止水土流失
入海流
不要治标，不治根
不要随意破坏植被，防止水土流失
你是否需要了解？
四年级下册语文黄河是怎样变化的主要内容是什么?
介绍了黄河曾经非常好，那里森林茂密，土地肥沃；后来由于黄土高原气温转寒、暴雨集中，人们无限制的开垦，致使黄河凶猛暴烈起来，变成了一条“祸河”，现在有了治理黄河的方案，把黄河变好的梦想一定能成为现实。
小学四年级语文下册黄河是怎样变化的
教师点拨：请同学们回顾一下刚才的学习过程，我们从课题人手紧紧抓住“变化”这个词，弄清了黄河发生了怎样的变化及其变化的原因，这恰恰又是文章的重点所在，我们把这种阅读理解课文的方法叫课题人手，找准题眼，围绕题眼展开阅读法。4．学生读第四段后述说，通过读这一段，知道科学家设计的治理黄河的方案...
人教版语文四年级下册10《黄河是怎样变化的》
《黄河是怎样变化的》中心思想、段落大意 中心思想：课文介绍了黄河变化的过程，变化的原因以及治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。段落大意：全文可分为四部分。第一部分（第1自然段）：黄河给两岸人民带来的苦难。第二部分（第2、3自然段）：黄河为什么是中华民族的...
四年级下册语文黄河是怎样变化的公开课教案
绘画演示：1、汇报学习效果，理解大自然与人类的关系汇报形式，记住形，今天俺们一起来了解它的过去和现在；最后是科学家设计了治理黄河的方案，明白为什么要维护大自然、小组合作，是一条多灾多难的祸河《黄河是怎样变化的》公开课教案 1 【教材版本】义务教育课程规范实验教科书《语文》四年级下册，...
四年级下册语文黄河是怎样变化的公开课教教学设计
最后，学生们通过绘画和演示的方式，展示了他们对黄河变化的理解和治理方案。通过这样的学习方式，学生们不仅掌握了知识，还培养了创新思维和团队合作能力。总之，《黄河是怎样变化的》这篇课文不仅让学生们了解了黄河的变化过程，更重要的是，它引导学生思考人与自然的关系，增强了他们保护环境的意识。通过...
黄河是怎样变化的运用了哪些说明方法
黄河发生变化的原因：一是自然原因，“自秦朝以后”“气温转寒”、“暴雨集中”和“结构松散”的黄土，这两方面的因素相互作用，使水土大量流失，大量泥沙进入黄河，堵塞河道。二是社会原因，即人类对自然的破坏。“人口迅速增长”、“无限制地开垦和放牧”。作者在向读者介绍“黄河是怎样变化的”这一过程...
黄河是怎样变化的说说黄河发生了哪些变化
含沙量逐年增多；河底升高、成为地上河，严重威胁两岸人的生命财产安全 黄河是怎样变化的是人教版语文四年级下册的一篇课文，讲述了黄河变化的原因和治理黄河的方法。课文分析 《黄河是怎样变化的》介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的...
四年级下册语文黄河是怎样变化的写作顺序
《黄河是怎样变化的》中心思想、段落大意 中心思想：课文介绍了黄河变化的过程，变化的原因以及治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。段落大意：全文可分为四部分。第一部分（第1自然段）：黄河给两岸人民带来的苦难。第二部分（第2、3自然段）：黄河为什么是中华民族的...
语文四年级下册练习册黄河是怎样变化的答案
一、如果你是治理黄河的总指挥，你会用什么方法来使“她”成为我们的“福河”呢?简单写出你的治理方案。二、阅读课文第五段，完成练习。黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
仿写人教版四年级下册第八课《黄河是怎样变化的》第四段
我由衷地感受到了人类无限制开垦土地，破坏植被而造成的悲惨后果。现在，黄土高原已经光秃秃的了；可谁又能想到绿色曾是这里的主色调呢？风一吹，黄土高原上的黄沙弥漫大地，经过一波三折，这座高原的环境可以说是从天堂到了地狱。黄河的变化为我们敲响了警钟，黄河因为人们的恶行，开始残暴起来。据资料...