草船借箭的中心思想？ 《草船借箭》的中心思想和主要内容是什么？
中心思想
本文记叙了诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事，赞扬了诸葛亮杰出的才能以及顾全大局的广阔胸怀。
段落大意
第一段（第1～2小节）：讲周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。
第二段（第3～5小节）：讲周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。
第三段（第6～9小节）：讲诸葛亮利用草船向曹军借箭。
第四段（第10小节）：讲诸葛亮如期交箭，周瑜不得不叹服诸葛亮的才干胜过自己。
写作特点
1、情节生动，扣人心弦。
2、注意用人物的语言表示人物的心理，展开矛盾冲突，因而人物形象鲜明，如课文第一段，周瑜妒忌诸葛亮的才干，试图用短期内造十万枝箭的阴谋刁难诸葛亮，双方经过一番“舌战”，突出了人物形象：周瑜面和心毒，胸藏杀机，为自己的得计而喜形于色。而诸葛亮料事如神，将计就计，不露声色。
草船借箭这个故事主要描绘了诸葛亮的足智多谋。借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定的表示“只需要三天”。后来，有大雾天帮忙，诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调了数条草船诱敌，从而借足了十万支箭。
草船借箭的故事，通过对诸葛亮巧设妙计“草船借箭”故事的叙述，赞扬了诸葛亮杰出的才能以及顾全大局的广阔胸怀，暗讽周瑜一类人的小肚鸡肠、忌贤妒能。自己没能力造箭，找曹操借箭，突出诸葛亮能耐大
课文写吴国周瑜十分嫉妒蜀国的诸葛亮的才干，让诸葛亮十天内造好十万支箭，以此来陷害他。而诸葛亮老谋深算，稳操胜券，展开智斗，结果不费吹灰之力便粉碎了周瑜的奸计，一足智多谋著称的周瑜只能老老实实的甘拜下风。表现了诸葛亮有胆有识，才智过人。
草船借箭主要是诸葛亮谋船超群。
你是否需要了解？
草船借箭和哪个历史人物有关
三、醉翁之意不在酒 取箭时，诸葛亮叫“吃惊”的鲁肃“只管饮酒取乐”，反衬出诸葛亮的沉着镇定。最后，课文以周瑜的一声长叹结尾，诸葛亮草船借箭大获全胜。同学们在学习本文时，抓住上述“三点”，不但有助于深入理解课文的主要内容和人物的性格特点，而且有助于深刻领会文章的中心思想。
五年级下册19课怎么样分角色朗读有特色
第四段（第10小节）【内容提要】 这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中的一段改写的。讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，用短期造出十万枝箭的任务为难诸葛亮。【中心思想】 本文记叙了诸葛亮巧设妙计“草船借箭”的故事。讲周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭，想陷害他，诸葛亮请鲁肃帮助做借箭...
《草船借箭》这个题目,作者为什么用了一个"借"字,而不用“骗”字呢?
因为诸葛亮技高一筹。偷 有点不劳而获的意思 借 既表现了诸葛亮的聪明，也体现出对方的愚笨~
草船借箭的资料!要上公开课 急!
诸葛亮“草船借箭”的故事就是在孙、刘联合抗曹的时候发生的。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,表现了诸葛亮有胆有识,才智过人。 【例1】你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,...
《草船借箭》中的重点难题
三、醉翁之意不在酒 取箭时，诸葛亮叫“吃惊”的鲁肃“只管饮酒取乐”，反衬出诸葛亮的沉着镇定。最后，课文以周瑜的一声长叹结尾，诸葛亮草船借箭大获全胜。同学们在学习本文时，抓住上述“三点”，不但有助于深入理解课文的主要内容和人物的性格特点，而且有助于深刻领会文章的中心思想。
草船借箭有什么问题?
问题：⒈诸葛亮是个什么样的人？2.诸葛亮为什么要草船借箭?3.曹操是个什么样的人？4.周瑜是个怎么样的人？5.诸葛亮怎么知道那天有雾呢？6.草船借箭是什么意思？7.草船借箭这个历史典故到底说明了什么？8.诸葛亮为什么要那么做？9.他这样做的意义有什么？10.诸葛亮怎么知道那天有雾呢？11....
草船借箭中为什么诸葛亮不数就知道每条船上有五六千支箭,是如何计算的...
三、醉翁之意不在酒 取箭时，诸葛亮叫“吃惊”的鲁肃“只管饮酒取乐”，反衬出诸葛亮的沉着镇定。最后，课文以周瑜的一声长叹结尾，诸葛亮草船借箭大获全胜。同学们在学习本文时，抓住上述“三点”，不但有助于深入理解课文的主要内容和人物的性格特点，而且有助于深刻领会文章的中心思想。
《草船借箭》中的两个问题
三、醉翁之意不在酒 取箭时，诸葛亮叫“吃惊”的鲁肃“只管饮酒取乐”，反衬出诸葛亮的沉着镇定。最后，课文以周瑜的一声长叹结尾，诸葛亮草船借箭大获全胜。同学们在学习本文时，抓住上述“三点”，不但有助于深入理解课文的主要内容和人物的性格特点，而且有助于深刻领会文章的中心思想。
草船借箭语文教学反思
《草船借箭》是一篇经典的文章,文章悬念迭生,扣人心弦,直到结尾才令人如释重负,继而禁不住拍案叫绝。在教材的单元训练中,要求分清事情的前因后果,理解课文内容,进而领会中心思想。通常的教学思路是这样的:周瑜设计陷害诸葛亮是借箭的原因,前因是周瑜嫉妒诸葛亮的才干;结果是借箭成功,后果是周瑜的阴谋未能得逞,...
诸葛亮是一个怎样的人
诸葛孔明，隆中对策，胸罗天下；联吴抗曹，识见独到；舌战群儒，唇枪舌剑，无可争辩；草船借箭，手段高明；空城设计，涉险不乱；七擒七纵，义薄云天；挥泪斩谡，法纪严明；辅佐幼主，尽忠守信，临终遗策，妙算无遗，死诸葛吓活仲达；鞠躬尽瘁，死而后已！（鞠躬尽瘁，死而后已！智、信、仁、勇、...