课文中第19课一只窝囊的大老虎怎样写批注？
在写批注前要先学习字词、积累词汇，对小学中高年级的孩子来说，一定要注意培养孩子对学习汉字的浓厚兴趣，养成主动识字的习惯，并培养初步的独立识字能力。
二、默读勾画，学习批注
长篇的课文，不适宜放声朗读，伤气费神，效果不佳。应该教孩子学会默读，不出声，不动唇，不回看，一口气读完课文。并在默读中学习圈画批注。
第一，教孩子把握内容，理清思路。
“把握内容，理清思路”不是简单地分段概括段落大意。
第一，我认为需要让孩子做好两点批注：
①用简洁的语言概括课文内容。
示例：课文写了“我”小时候好不容易得到一次演出机会，扮演一只大老虎，但却因为太紧张而演砸锅的一次难忘而有趣的经历。
②理清作者思路。
示例：期待上台表演
引导孩子模仿概括填空，把握内容要点，理清作者思路。
第二、教孩子批注关键句子，体会人物的心情。
示例：分派到最后，她看了我半晌才下决心说:“就这样吧，你扮老虎。”
批注：这句话用了动作描写和语言描写，可以看出老师让“我”扮演老虎这个角色十分为难，做出这样的决定应该是老师为了照顾“我” 的自尊心，满足“我”的心愿。
给出示例之后，可以提示孩子们从修辞手法、从动作描写、从语言描写等方面学习批注。
接着让孩子们把自己体会较深的句子勾画出来，模仿示例进行批注，最后展示交流，分享明确。
比如下面的句子：
“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。
真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。
我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。
我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”
为什么不会豁虎跳就不能扮演老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。
你是否需要了解？
一只窝囊的大老虎的起因经过结果?
起因：写“我”一直想上台表演。经过：写“我”上台扮老虎，演出没成功。结果：写“我”演出失败后寻找失败的原因。本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。
四年级19课一只窝囊的大老虎批注
四年级19课一只窝囊的大老虎批注如下：一、谜语导入：身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。谜底:老虎 二、作者介绍叶至善(1918-2006)，江苏苏州人，叶圣陶之子，著名的少儿科普作家、优秀编辑、优秀出版工作者。主要作品;《未必佳集》《古诗词新唱》《诗人的心》《我是编辑》《父亲的希望...
一只窝囊的大老虎的起因经过结果?
起因：写“我”一直想上台表演。经过：写“我”上台扮老虎，演出没成功。结果：写“我”演出失败后寻找失败的原因。本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。
19一只窝囊的老虎词语带拼音
四年级语文上册第19课《一只窝囊的大老虎》生字组词和拼音如下：一、我会写组词 1、段：duàn（阶段、分段、段落）。2、俩：liǎ（我俩、咱俩）。3、练：liàn（练习、练笔、操练）。4、裤：kù（裤子、短裤、棉裤）。5、逃：táo（逃跑、逃避、逃离）。6、罩：zhào（头罩、口罩、罩子）。7、...
文中“是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了”使用的是什么描写方...
后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳得。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。此文出自四年级上册第19课《一只窝囊的大老虎》...
一只窝囊的大老虎运用了什么修辞手法?
排比句的作用：写出了我盼望已久的心情，为下一段自己的表演打下铺垫。《一只窝囊的大老虎》课文主要写了一件什么事？写了作者小时候好不容易得到一次演出机会，扮演一只大老虎，但却因为太紧张而演砸锅的一次难忘而有趣的经历。课文主题 本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大...
一只窝囊的大老虎批注怎么写?
问题：1、默读课文，在你不理解的地方作批注，和同学交流。2、结合文中描写“我”动作、神态、语言的语句，说说在排练节目和演出时，“我”的心情有怎样的变化，为什么会有那样的变化？3、结合生活经验说一说：“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？选做题：排练时的情形，“我”记忆很深刻，而...
课文《一只窝囊的大老虎》中“我”的心情怎样?
课文《一只窝囊的大老虎》中“我”的心情：期待表演，想在台上露脸，获得大家的掌声。《一只窝囊的大老虎》一文是叶至善回忆他童年时候，羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目，并期盼自己也能参加表演，终于有机会进行演出扮演一只老虎，到认为自己演出没成功，最后一直寻找失败原因的心理历程，表达了作者...
《一只窝囊的大老虎》批注怎么写?
批注的写法：本文是叶至善回忆他童年时候，羡慕同学们在班级文艺演出时能表演节目，并期盼自己也能参加表演，终于有机会进行演出扮演一只老虎，到认为自己演出没成功，最后一直寻找失败原因的心理历程，表达了作者对童年生活的怀念和对童年时期执着的向往。课文简介 我念的那所小学每星期六下午全校开周会，会...
一只窝囊的大老虎按照什么顺序写的?
一只窝囊的大老虎主要内容：本文讲述了“我”在学校的文艺表演《兄妹历险记》中扮演一只大老虎，结果演砸锅了，“我”不明白为什么不会豁虎跳就不能扮老虎。文章表现了“我”的求真精神。第一部分（1-2自然段）：写“我”一直想上台表演。第二部分（3-19自然段）：写“我”上台扮老虎，演出没成功。