怎么制作班级读书电子小报 我要班级小报电子版（word），版面要2版，有关建设和谐班级...
大家可以模仿《现代少年报》来之作。
大小：2张A4的纸拼起来那么大。
下周一交，家长可以辅导。但不要全全代劳。
小报的基本组成
小报最直接的表现形式是版面。版面少的有二版，版面多的有十几版。 下面，分别对组成版面的各主要部分加以介绍。
一、报头
报刊中最重要的部分是报头。报头主要写清楚报头名称、主编、日期、期数等，还可适当插入一些图片。在设计报头的色彩时应注意，要突出字的色彩。
二、标题
标题是各篇稿件的题目。标题主要起突出报刊重点，引导读者阅读的作用。在形式上主题所用字号要大，地位要突出。
三、专栏
专栏是由若干篇有共性的稿件组成的相对独立的版面。一般以精巧的头花（也叫专栏标题）统领，并用边线勾出，为版面中独具特色的小园地。
我们班制作班报，所以推荐几个专栏给大家参考：
班级大事记（取得的荣誉、参与的大型活动）、
班级家务事（值得赞美的小事、有争议的事、给班级提出的建议）、
学习天地（各科趣味题、小知识）
我的作品（同学们的写话、书法、绘画、手工作品等）
生活、科技小知识
四、文字
文字最好是学生自己来书写。还可以练字呢。
文字是小报的基本单位。小报的文本一般都采用六号宋体，少数采用五号字。小报中一般不使用繁体字。为了便于读者阅读，在页面中一般采用分栏形式。为了将文章与文章区分开来，一般都采用简单的文字框边线，或用不同的颜色文字、底纹色块来加以区别。
在文字的排版方式上，应尽量照顾读者的阅读习惯。横排时，从左到右，从上到下，竖排时，从上到下，从右到左。
五、花边
花边是用来将文章与文章隔开，美化版面而设立的。因此，在设计上要以造型简单为好。纹样不要复杂，色彩不要多样，整个版面不宜变换花边太多，一片文章尽可能只用一种花边，边线数也以少为好。
六、插图
可以画也可以贴，还可以打印出来。
为了活跃版面，在编排与设计时可在版面中恰当插入一些插图。这是由于图形在视觉上比文字更具有直观性的优势。插图既突出地烘托出本栏目的主题，又可获得理想的装饰效果。不过，在编排时也要考虑插图在版面中所占面积和分布情况。
报刊风格
一、版面类型
根据版面的总体结构形式，可将版面分为板块式结构和穿插式结构两大类。
1、板块式结构
版面上稿件以规则的四边形为主，形成大大小小的板块。优点是版面篇幅较多、排版简单、制作速度快、便于阅读；缺点是容易导致版面的呆板、单调，不利于体现稿件之间的联系。
2、穿插式结构
版面上的稿件多呈不规则的多边形，稿件之间相互穿插，这种结构的特点是版面较为活泼。
二、版面的美化
要设计一个美观的版面，应考虑以下几点：
1.图文并茂：图片不仅可以美化版面，而且可以辅助文字说明，还可以吸引读者视线，增强宣传效果。
2.长短搭配：有意识地在一个版面上选用不同体裁地稿件，易于解决长短搭配问题。如果一个版面需要两篇长文稿，可采用加插图、插题等方式予以“短化”；如果一个版面短文稿过多，可采用加专栏或大标题方式把它们组织起来，加以“长化”。
3.排列多样：在一个版面上，各篇稿件地安排要赋予变化。如果两个标题都采用横标题形式，应采用不要放在同一行内，以免碰题。如果两个图片放在同一版中，应注意不要放在同一行、同一列中，以免读者对比误解。
4.各具特色：版面与版面之间也要风格各异。
版面
电子小报的版面要生动、活泼、新颖；尽量做到图文并茂，给读者以形式美感为第一印象。版面的编排与设计，应以主题明确突出、版面生动活泼为目的。
稿件的字数多少，必须与版面安排结合起来考虑。如果原文的字数太少，那么可以适当增大标题字号、添加图片的形式来解决；如果原文的字数太多，就要编辑对原文进行大量删减。如果这两种方法都不允许，那么只有另换一篇字数相当的文章了。
版式有横排、横排竖排兼用和竖排式。
读书小报内容怎么设计
一、何谓读书小报：
读书小报是手抄报的一种压缩形式，它就是学生自采、自编、自写的一种简单报纸。它能培养学生创造性的学习能力与自我教育的能力。它融审美、设计、绘画、书法、写作、编辑、选材于一体，大大促进了小学生全面素质的提高。
二、读书小报制作要求：
1、纸张规格：选用底版材料采用4K或8k纸材。
2、内容：
版面设计尽量简单明了，主题鲜明，内容健康，设计新颖，书写端正，色彩明快鲜艳，版面内容大致分为以下几点：
▲主题：一张读书小报突出一个主题。（参考主题如：“日记家园”、“校园故事”、“我爱读书”等）
▲主要内容（孩子们可以将自己的读书心得或者自己的作文、日记写下来，至少一篇，避免漫无目的地摘抄课外资料）
▲板块划分（可分为若干个板块，每个板块应有小标题,也就是作文题目，避免小标题的字数超过六个字，如： “读书心得”“我的家”、“洁美校园”等，体现读书小报的创造性。）
▲插图（可选用一些简单可爱的娃娃、景物和动物图案，色彩尽量选用鲜艳明快的色彩，并注意整个版面的色彩搭配，体现读书小报的艺术性。）
▲边框（可选用直线或花边边框，注意色彩的明暗搭配,与外边框保持1.5厘米的距离，内边框之间保持1厘米的距离，体现读书小报的美观性。）
要求
1、小报主题：要求标题醒目、有创意。
2、小报内容：要求切合主题，小报设计与主题一致。
3、版面设计：富有创意，整个版面设计要求合理大方，活泼新颖、赏心悦目。
4、绘画书写：要求绘画色彩鲜艳，引人注目。字迹端正，清晰、整齐，无错别字。
kjj 1 凯勒的读书名言： 1、书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数 2、一本新书像一
你是否需要了解？
三年级关于书香的手抄报 三年级手抄报
创建书香班级手抄报班级手抄报 关于三年级读书手抄报-一品书香 一路书香一路芬芳主题手抄报书香暑假手抄报 8张漂亮的书香飘万家手抄报 书籍的重要 关于读书的手抄报读书伴我行 读书手抄报书香满园 拾起书香共享芬芳手抄报 书香校园手抄报 读书小报手抄报书香伴成长 2020下期三井学校书香校园手抄报 ...
关于书的海报图片-阅读的海报设计图片欣赏
(7)学校定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛,“读书改变了我”征文比赛,“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛,国旗下的演讲,诗歌散文精品朗诵比赛,讲故事比赛,读书小报评比,“我的读书名言”征集活动,“读书的乐趣”电子小报展览,“捐赠一本书,感念母校情”捐书活动等等。该项工作...
三年级语文小报怎么写?
在语文小报的绘画区域内，画上与读书或材料内容相关的图案，如书本、文具、人物等。使用彩笔为这些图案涂上鲜艳的颜色，使小报更加美观、吸引人。在合适的位置写上制作人的班级和姓名，以便识别。整理与完成：全部画完写完之后，用铅笔轻轻擦去之前用铅笔勾勒的痕迹，确保小报整洁无瑕疵。检查一遍小报的内容...
五年级上册阅读小报文字图片
五年级上册阅读小报文字图片如下：1、陶行知说过：“活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。”春遇见冬，有了岁月；假期遇见阅读，平添了一些意境；人遇见书籍，有了心灵世界。在这个冬天，孩子们找到了被人生偷藏起来的糖果，亦找到了一片属于自己独一无二的风景。
二年级识字小报怎么做
问题四：交通工具的识字小报怎么做 识字小报的制作过程： 1、纸张大小：A4纸 2、从报纸、杂志、商标等纸质物品上剪下稍微大点的字。 3、A4纸上四周2厘米处设计花边，用水彩笔涂颜色。 4、A4纸上先用铅笔轻轻画出喜欢的大图形，再把剪下的字按图形的痕迹贴上。 5、最好对整张识字小报稍微点缀一...
如何使用WORD制作电子手抄报
这里有一个例子希望对您有帮助仅供参考谢谢随着办公自动化的发展,利用计算机排版技术编辑制作手抄报、简报也很普及了。这里我们就教您如何利用WORD来制作手抄报,例如,制作一个主要内容是安全防火的手抄报。 1) 制作手抄报的过程 a) 稿件的筹集和选取 巧妇难为无米之炊,要制作手抄报,先要有一定数量的稿件素材,并从...
二年级识字小报怎么做?二年级识字小报这样做简单又美观
3、书写部分：讲述一个与汉字相关的小故事，将其记录在小报上。4、书写部分：准备五个左右的谜语（根据版面大小适量增减），将它们书写在小报上。5、绘画部分：根据小报的内容，绘制相应的图案，并使用彩色笔给图案上色。在合适的位置，标注制作人的班级和姓名。6、完成所有书写和绘画后，用橡皮擦轻轻擦...
班级公约小报怎么画
添加内容和插图：将班级公约的内容逐条添加到小报中，每一项都应清晰明了。可以使用文字、图片、插图等方式来表达规定的内容，增加阅读的趣味性和可读性。打印和分发：完成小报的设计后，可以选择将其打印出来。如果是电子版小报，可以通过邮件或社交媒体进行传播。打印好的小报可以在班级内分发给每个同学，...
6年级上册语文小报
制作语文小报需要学生动手操作，如剪裁、粘贴、绘画等。3、促进交流与分享：学生可以合作制作语文小报，共同探讨学习内容。这有助于培养学生的团队合作精神和沟通能力。完成小报后，学生可以在班级或学校进行展示和分享，让更多的人受益。提供复习资料：语文小报可以作为复习资料，帮助学生回顾学过的知识点。
二年级读书插画手抄报-二年级读书手抄报怎么画
4、写字区域:现实中我有没有遇到过类似的情形?是如何做的?读完书后对于我以后做这种事有何启发?一一写下来。5、写字区域:用三句话总结这本书给我的收获。6、读书小报的绘画区域画上和书的内容有关的图案,并涂上颜色,在合适位置写上制作人的班级姓名。7、全部画完写完之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔...