用小溪，河流，大海怎么写作文 小溪，大河，湖泊，大海可以怎样 编一个300字作文
在一个山脚下，有一条清澈见底的小溪，这条小溪一直通向农田。小溪里面住着小青蛙，小蝌蚪······小溪得意洋洋的说：“世界上根本就没有比我更大更深的水啦。”小溪这么一说，把树上的一只五彩缤纷的小鸟吵醒了，小鸟叽叽喳喳的说；“你觉得你最大呀？那你就去和河流比一比吧，它可比你大得多。”小溪听完不服气的说；“比就比，有什么了不起。”说完小溪就开始了它的旅途。
小溪走呀走呀，眼前出现了一条比自己更大更深的水，水里有许多鱼虾，水面上还有小船川流不息，小溪跑过去问道；“你是谁呀？”河流温和的对小溪说；“我就是河流。”小溪自豪的说：“我是大名鼎鼎的小溪，我可是世界上最大最深的水，咱们俩来比一比。”小溪和河流说完都抖了抖自己长长的身体，这时候小溪才知道河流比自己的水大的多，小溪很沮丧，这时候河流亲切的对小溪说：“要是没有你们千万条小溪汇入我的身体就没有现在这么强壮的我啦。”小溪这才明白自己也很有用，它们两个成了好朋友，一起结伴继续旅行。
它们走呀走，突然看见了前方出现了一条比河流更大的水，这个水无边无际，水天相连，大风吹过水面波澜壮阔，远处还有几条大轮船从水上驶过。小溪和河流急切的跑过去问道：“你是谁呀？怎么会有这么大这么深的水？”大海伯伯慈祥的回答道：“你们好，我是大海，欢迎你们到我这来做客，谢谢你们俩，要是没有你们俩把水全部汇给了我，我可不会有这么大，也不会变成世界上最大的水资源。”小溪、河流和大海都开心的笑啦！
这个故事让大家明白了做什么事情都不能骄傲，一定要有合作，团结的精神，只有大家团结一致，齐心合力才能发挥出最大的力量。
一天，小溪唱着歌儿流入了河流，河流又顺利地流到了大海，
到大海的时候，小溪、河流汇成的水亲热地向大海打招呼：“您
好，大海！”大海却不理不睬地说：“亨，你们有什么资格和我打
招呼，自以为是的小不点！”“你，你怎么可以这么说！”小溪、
河流气愤地问道。“我才懒得和你费口舌，要走就快点走吧！”大
海答道。“好，咱们骑驴看唱本——走着瞧！”说完头也不回的走
了。后来，小溪和河流再也不向大海供水了，而是向湖泊供水。一
年以后，差不多干涸了，简直“鱼不聊生”。大海终于向小溪、河
流认错了，于是，小溪、河流又向大海供水了，大海又恢复了生
机。
这个故事告诉我们：不积硅步，无以至千里；不积细流，无以
成江海。
有一天，小溪游啊游，看见一个很大的地方，里面有许多水，水非常清澈。还有许多轮船在上面行驶，水里面的鱼很多，岸上有很多人在游泳。原来这是河流。河流和气地说：“你是谁？来这儿干什么？”小溪说：“我是你的老朋友小溪。”河流说：“噢，原来如此，如果没有你这么多的小溪，我就成不了河流。”小溪奇怪的说：“是吗？”后来它们俩成了好朋友。
有一天，它们俩一起出去玩，来到一个很远的地方，看见这儿有很多水，水里有很多鱼和虾。远处有很多军舰，水面有许多海鸥来回飞翔。水岸有许多人游泳、乘凉。原来这就是大海。大海谦虚地说：“你们俩是谁，一大远流到这儿干什么？”它们俩说：“我是小溪，它是河流。”大海说：“噢！是这样的。”“如果没有我们一样的小溪和河流，你就成不了大海。”大海说：“真的，我那么大，是你们一样的小溪和河流合在一起就成了我那么大的大海。”最后它们三个成了好朋友。
通过这件事，它们三个人知道了一个道理，任何东西，任何事物，都不是自己独立存在的，是互相依赖，互相依存的。
小溪、河流和大海
小学四年级作文 作者：任鸣鸣
大海是多么辽阔，时常卷起层层波涛，人们赞美大海：“看，大海多美啊！”大海为此
常常奚落小溪和河流。
“河流，你以后不要在往我这儿流水了。”大海骄傲地说。
“什么？我没听错吧，为什么？”河流一脸吃惊地问。
“没听错。”，大海傲慢地说，“你老往我那流臭水，我已经受够了！”说到这儿，大
海显得十分气愤。
“那……，那好吧！”河流只好垂头丧气地往回走。
在路上，它遇到了小溪，“河流哥哥，你去哪儿？”小溪用天真的声音问。
“大海不让我去它那儿流水了，”河流哽咽着说，“它还说我的水又脏又臭。”
小溪歪着脑袋想了想，爽快地说：“不如我们去太湖吧！”说着便拉起河流的手去太湖
了。
大海的水渐渐干涸了，水也越来越臭了，鱼儿们也想去太湖，这时候大海呼唤着河流和
小溪的名字：“河流，小溪，你们快回来吧！”河流、小溪回来了，大海低下头：“对不
起，我不应该赶你们走，我们是一个团体，应该和睦相处。”
从此，大海在也不骄傲了，人们又赞美大海了
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那么简单你自己想！
小溪说你们快来我这里吧和海牛！哈哈！习徽章。大海那么大，来自我这的吧。大海，我是大海！
你是否需要了解？
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