延庆有个科技大学分校,大家都给点评价. 北京科技大学延庆分校怎么样

作者&投稿:镡柱 2025-05-13
北京科技大学延庆分校怎么样,希望去过的人回答一下。

朋友您好!北京科技大学延庆分校相当于是北京科技大学的一个校区,和本校区一样,也是非常好的大学。

英语专业培养德、智、体全面发展,具有坚实的英语基础,熟练掌握现代英语教学法的英语教师,以满足社会对英语教师的需要。除培养听、说、读、写、译等基本能力外,还开设英语教学法、心理学、教育学、班主任讲座等课程,并熟练掌握计算机,达到一级 以上水平。 成绩优异者经考核,有5%的学生到北京科技大学本校读英语本科。其他成绩优异者,学校按15%比例推荐,考试合格的学生也可以升入其他学校本科。 主要课程: 英语精读、泛读、口语、听力、翻译、英美文学、写作、计算机、商务英语、中外文化对比、日语等课程。

教学不错!但是学校的治安不太好,从开学到放假期间,听我姐说她们宿舍的姐妹已经出现了不同程度的丢失事件,一时间,大家全都人心惶惶的,怎么大一来了事情就多了呢。。。。

  (一)学校概况

  北京科技大学大专部,位于著名的八达岭长城脚下的延庆县城内,背靠八达岭温泉度假村,东邻国际会展中心,绿树掩映下的美丽校园占地 5.2 公顷 ,占地面积 30000 ㎡,绿地面积 5500m 2 。现在校学生近 1200 名;三个年级 6 个专业(计算机、文秘与办公自动化、建筑工程、工程造价与管理、英语师资和商务英语)。 2005 年我校计划招生 450 人。

  (二)历史沿革 , 优良传统

  北京科技大学大专部又称 “ 延庆分校 ” ,是根据市政府( 84 ) 97 号文件由北京科技大学与延庆县政府于 1984 年联合创办的。自 1984 年创办以 来 ,北京科技大学大专部走出了一条依托北京科技大学教育资源和教育水平、面向全社会需要的多层次、多渠道办学的特色之路。学校根据北京市社会经济发展的总体规划的需要设置专业 , 负责学生的日常管理、思想教育和部分公共基础课。 学校始终坚持以教学为中心,以保证教学质量为己任,把人才培养的重点放在实际操作和动手能力上,遵循高职高专人才培养规律,积极探索和改革高职高专学生的培养模式。在二十年办学历程中,学校的办学声誉教学成果得到了学生、家长和社会的认可。

  ( 三 ) 学校发展目标

  品牌专业:英语师资专业

  英语师资专业 是我校的品牌专业,每年就业率均为 100% 。英语师资毕业生遍布郊区各区县不同层次的学校,郊县 80% 左右的英语教师均为我校毕业生,他们已成为英语教学中的骨干力量。英语师资专业每届毕业生中有 5% 的学生可转入北京科技大学校本部本科继续学习深造。

  新兴专业: 物流管理专业

  学校根据社会的发展,办学规模不断扩大,专业设置不断更新。随着入世后我国与世界各国经济贸易交往的日益活跃频繁,物流管理专业成为发展最迅猛的行业之一。目前,物流人才已成为 10 种紧缺人才之一。为了满足人才市场的需求,我院增设了《物流管理》专业。

  ( 四 ) 师资队伍

  北京科技大学大专部 根据北京市社会经济发展的总体规划的需要设置专业 , 负责学生的日常管理、思想教育和部分公共基础课 . 北京科技大学本部制定教学计划、并承担专业课的教学任务。教 师中 教授、副教授占 45 %,且皆具有硕士学位以上的学历。外籍教师常年在校上课。

  ( 五 ) 毕业流向

  学生入学后,学校就业指导中心就为他们建立就业指导档案,针对每个学生的特点,确定培养目标及发展方向。学校在了解人才市场需求的同时为学生提供更多的就业渠道。每年有 90% 的毕业生找到了满意的工作。 2003 年学生就业率为 99.54% ,位于北京市属市管高校的第五位。各专业毕业生学校按 15 % 比例推荐参加北京市高职高专院校 “ 专升本 ” 考试,考试合格的学生可以升入本科。其余同学可通过北京科技大学远程教育学院的自考继续学习。学生毕业由北京科技大学颁发毕业证书。

偶表妹就那个学校毕业的,后来又专升本,只能升到联合大学.我没去过那学校,只听她说这辈子也不想再去那边了,哈,怎么也是公办国家承认的学校,比民办的稍强些吧.

学校很小,可以说不成为一个“学校”,不怎么样,唯一的好处就是 国家承认的大专。

我现在就在那里念书。
说实在的,学校硬件设施非常可怜,尤其是住宿条件比较差,而且还限电,食堂伙食一般。不过那里的师资还算可以,这也是那里唯一好的地方,教各个专业课的老师都是北京科技大学本部的教师,教我们高数的老师就号称是科大本部的院士。

我上中学时天天路过 可怜的不得了


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