初中语文教师资格证试讲需要怎么准备 初中语文教师资格证面试怎么准备？
面试中试讲是很重要的一个方面。试讲的十大方面千万要注意，把握这十点，考官一定不会厌烦你的讲课。
1.备课一定要充分
①内容一定要多，多准备点不要紧，可跟据试讲时间自己控制，一定不要少!
②内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是考官想看看你的语言表达能力以及课堂驾驭能力，当然也看看你有多少“储备”，备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容，这样不容易紧张，也不容易忘，必要时还可以即兴发挥。
③内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会考官感觉你很博学，能够把握最新进展，能够理论联系实际!
2.板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白
可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。书写要规范。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。
3.教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善
教学设计的撰写要完整但是不能过于冗杂，让自己在面试过程中能看清楚自己写的内容，可以用小标题标注，以免试讲过程中由于紧张造成忘词现象，可以看小标题提示自己讲授进度，所写教学内容要紧扣教学目标。
4.要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念
教师招聘面试中的试讲多为无生课堂，尽管没有学生，但是依然要呈现一个完整课堂的形式，要用自己的语言设定出课堂中的情境，因此在面试中试讲多是以教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动以及和学生之间的互动。
5.课堂重点突出
试讲中最忌讳面面俱到，文本中的每一个知识点都想涉及到，这是最不可取的行为，在讲授过程中只选取一到两点就够了，其它的不讲或略讲，并在文本解读后针对本课知识点让学生进行迁移和运用，凸显本课教授重点。
6.要深挖课文，对思想内容有独到见解。
课文的学习是让学生通过一篇课文看到整个世界，所以在试讲时要注意对文本思想内容或者情感主题的深入挖掘，这是最难的，也是最重要的，它体现考生的水平。也彰显了语文教学中的人文性。
7.尽快切入重点。
详讲重点，也就是能出彩地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。
发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)行文，不讲废话。
1.试讲流程：
1、若有工作人员引领考生进入试讲地点，考生应首先礼貌性地打招呼;
2、没有工作人员引领，考生应首先敲门，耐心等到面试老师说”请进“，方可进;
3、面试老师还会观察考生从门口到试讲地点期间的表现情况，所以在此期间考生走路应身姿挺拔，精力充沛，给面试老师良好的第一印象。
4.试讲内容：
开门见山表明面试的学科及内容，具体年级具体课程，如，新课标小语文三单元第二课第一课时。
5.语言：一定要为普通话授课!普通话标准，吐字清楚、字正腔圆;
6.音量：声音洪亮清晰;
7.音调：音调要有节奏性，抑扬顿挫，具有感染力，能够调动课堂气氛;不要平平稳稳容易让人昏昏欲睡，切记口头禅!
8.语速：语速适中，不宜太快太慢;语言表达清晰;
9.仪态：仪态端庄，挺胸抬头，目视前方;双手可随意放身体两侧或者放在讲台，不可有小动作;不可抖腿!
10.板书：板书是老师的基本功之一，也是老师形象的良好展示;注意板书的工整整齐及板书布局。
教师资格证初中面试试讲该如何备考？第一步准备教案。教案书写控制在10分钟以内。剩下的10分钟是留给组织教学语言、教学环节的。咱们最好从开始就养成计时的习惯，尽管一开始不一定能在规定时间内完成。针对教案，大家也可以采用先模仿后超越的方法。多临摹优秀教案脑子里才有书写素材和架构。另外教案书写有几个小技巧分享给大家：1. 教案书写不用一板一眼，只需要有整体结构，具体步骤的名称可以用序号1、2、3代替，节省书写时间。2. 教案不占分，但影响印象分。3. 教案不能写成逐字稿，试讲变成读稿会严重拉低考官给分。而且写逐字稿要一个字一个字写，太浪费时间了呀！
第二步输入——模仿试讲优秀视频。视频里一般有很多技巧，比如怎样阐述教学重难点（着重看用的教学方法）、怎样做到自然的无生互动、板书怎样写才能即省时又美观等（板书时间长影响考官给分）。导入环节多准备几种方法和话术，提问学生之后要对学生进行鼓励或者评价的，这些教学方法都是很重要的。甚至你可以把教学视频的逐字稿写下来，写2—3篇你就能够知道要怎么讲了。
第三步输出——实战练习；根据教案设计完整地表教授出自己要教的内容、组织语言、添加肢体动作等。这一步你会发现很多问题，比如：很多小伙伴觉得跟学生讲笑话的课堂导入方式很好，但实战时可能会发现自己讲笑话导入的效果很尴尬，这种方式就不适合你。另外，语文试讲在实战练习时就要尝试脱离逐字稿了，前期准备的不同的话术，现在就能组合着表达，甚至添加自己的想法，把别人的变成自己的。
我也是非师范类的，前几天考了。
我报的也是初中语文，我们要求的是写一份教案和说课稿，不讲课，但是需要说课和面试，面试就是自我介绍，谈谈你对教育和你报的学科基础理论的认识。
讲课主要讲清楚是什么，说课要说清楚为什么这样设计每个教学环节，结合一下现在的新课程改革标准等等啥的比较好，比如说，以说目标为例，“以上三个层次的目标是基于对教材的分析，新课程改革标准对课程培养目的的要求及三维教学理念，即知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观三个维度来设计的”。加一些这种东西好像老师就会觉得说你对现在的教育问题还是有所了解的，可能就比单纯的只写方法好。
写教案和说课稿我都是参考了一下网上的，再加一点上面说的东西。
面试就是穿着得体大方，说话声音洪亮，咬字清晰，面带微笑，跟老师有个眼神交流，然后注意礼貌，就是进门先敲个门，向老师问好，讲完了要谢谢老师，出门说个老师再见等等这些……
其实没我们想象中的那么恐怖。
这些希望对你有帮助，加油~~~
试讲的内容会提前一周出来~你就找找重点和难点~看一下教师的参考书~准备15分钟左右的试讲，主要讲你对课的安排和课文的重点难点~注意台风和板书，一定要有礼貌，落落大方~如果写了板书一定要擦干净~
你是否需要了解？
初中语文教师资格证试讲需要怎么准备
在准备初中语文教师资格证试讲时，可以从以下几个方面入手：一、环节齐全：初中语文课通常包括以下几个环节：1.导入，明确学习目标；2.检查预习情况；3.问题驱动，引导学生思考和讨论；4.学生展示讨论，教师及时指导和补充；5.总结归纳；拓展延伸；练习检测。二、掌握不同文体的特点：确保知识点准确无误。
初中语文教师资格证面试怎么准备
准备初中语文教师资格证面试，首先需要深入研读当地学校现行的初中语文课本。理解课文内容和主要知识点，特别是讲读课文，要重点复习。需要背诵的课文要确保熟练，课后练习也需要熟练掌握，做到一看就会，一问就能答上来。熟练掌握教案的撰写技巧也至关重要。面试中，可能需要现场撰写或整理教案。这不仅是面试内...
教师资格证初中语文面试该怎么准备
首先，掌握撰写教案的技能至关重要。抽签决定试讲题目后，必须在20分钟内现场撰写教案。因此，提前熟悉教案撰写的基本要求与主要内容十分必要。其次，深入研究初中学段语文课本。抽签确定的试讲题目通常出自课本，因此需提前熟悉课本内容，避免抽到题目后感到陌生，影响评分。最后，准备结构化问题与答辩问题的应对...
教师资格证初中语文面试该怎么准备
非师范类专业的考生在准备初中语文教师资格证面试时，需要做多方面的准备。首先，掌握现场撰写教案的技能至关重要。试讲开始前，考生会抽签确定试讲题目，并在短时间内完成教案的撰写。因此，考生需提前了解教案的基本结构和主要内容，熟悉如何在限定时间内高效撰写教案。其次，熟悉面试初中学段的语文教材也是必...
教师资格证初中语文面试该怎么准备
非师范类背景的学生，在面试时需要特别准备试讲环节。首先，要熟练掌握现场撰写教案的能力。一旦抽签确定了试讲题目，考生将立即获得备课纸，必须在限定的20分钟内迅速完成教案的撰写。因此，提前了解并熟悉教案写作的基本要求和主要内容显得尤为重要。其次，熟悉初中语文教材是必要的。因为抽中的题目很可能出自...
初中语文教师资格证面试怎么准备
深入研究当地的初中语文课本，理解课文内容及重点知识点，特别是讲读课文，务必重点复习。背诵要求背诵的内容，并确保课后练习能够熟练解答。掌握教案的编写方法，因为抽签后会要求现场撰写或整理教案，这是面试的重要内容，也是试讲的基础。精心准备授课内容。首先编写教案，包括标题、教学目标、重点难点、课时...
初中语文教师资格证面试怎么准备
初中语文教师资格证面试准备主要分为以下三部分：研读课本、掌握教案写法和准备讲课内容。研读课本是基础，要深入了解课本中的课文内容和重点知识，特别着重于讲读课文，背诵和课后练习要熟练掌握。其次，熟练掌握教案写法是面试的关键环节，现场撰写或整理教案，是面试的一部分，也是试讲的基础和前提，不可忽视...
教师资格证初中语文面试该怎么准备
非师范类专业的考生，在准备教师资格证初中语文面试时，应当着重做好以下几方面的准备。首先，掌握现场撰写教案的技能至关重要。试讲过程中，考生会面临在短时间内完成教案撰写的任务。具体来说，考生需在抽签确定试讲题目后，立即利用20分钟的时间现场撰写教案。因此，考生应提前了解并熟悉教案撰写的基本要求...
教师资格证初中语文面试该怎么准备
非师范类考生在准备初中语文面试时，首先需要掌握现场撰写教案的技能。试讲前，考生会根据抽签确定的题目，立即打印备课纸，并在20分钟内完成教案的撰写。因此，提前熟悉教案撰写的基本要求和主要内容至关重要。其次，考生还需要对面试初中学段的语文课本有所了解。因为抽签确定的题目就来自于这些课本，提前熟悉...
初中语文教师资格证面试怎么准备
深入研读当地初中语文课本，对课文内容和主要知识点有深入理解，特别是讲读课文，要重点复习。背诵要求的内容，熟悉课后练习的答案，确保在面试中能准确无误地展示。掌握教案的写法是面试中的重要环节，因为会要求现场撰写或整理教案。写教案时，要包括标题、教学目标、教学重难点、教学课时、教学方式和教学...