赤壁之战这篇课文主要讲了什么内容用简短的话概括。 赤壁之战中短文主要讲了什么简洁的语言概括出来？
主要内容是：老曹在长坂坡把刘备打了个七荤八素，刘备侥幸逃生后，碰到了前来打探荆州局势的鲁肃，刘备矫情了一下，鲁肃则力推孙刘联合，还拉拢诸葛亮，诸葛亮自荐去谈联合。
到江东后，诸葛亮跟孙权一番畅谈，孙权拍板与刘备联合，斩几案以明志。之后，周瑜从柴桑回来后也跟孙权分析利害和强弱，制定初步战略，孙权给周瑜授权、分派帮手、调度军队和物质。
之后两边开打，相持于赤壁，黄盖献上诈降火攻之计。曹操中招，赤壁大战正式上演，老曹损失惨重，狼狈逃跑，途中险些被刘备追上，还干下了用伤兵“铺路”的灭绝人性的恶行，最终逃到江陵。曹操最好布置曹仁、徐晃、乐进等人守荆州北部地区，然后自己回归北方。 就此完结。
《赤壁之战》这篇课文是一则历史故事，它记叙了东汉末年，曹操率兵南下攻打东吴，孙刘联军采用诈降和火攻的办法，以少胜多，大败曹军于赤壁的故事。
赤壁之战，是指东汉末年，孙权、刘备联军于建安十三年（208年）在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带大破曹操大军的战役。这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。
也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。孙刘联军最后以火攻大破曹军，曹操北回，孙、刘各自夺去荆州的一部分，奠定了三国鼎立的基础。
扩展资料：
赤壁之战的时代背景：
东汉末年，孙权、刘备联军于建安十三年（208年）在长江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一带大破曹操大军的战役。这是中国历史上以少胜多、以弱胜强的著名战役之一，是三国时期“三大战役”中最为著名的一场。
也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。孙刘联军最后以火攻大破曹军，曹操北回，孙、刘各自夺去荆州的一部分，奠定了三国鼎立的基础。
赤壁之战的失利使曹操失去了在短时间内统一全国的可能性，而孙刘双方则借此胜役开始发展壮大各自势力，刘备向孙权借荆州后实力迅速壮大，进而谋取益州，孙权屡次亲率大军进攻合肥，数战不利，损兵折将。曹操在退回北方后，休养生息五年，平定关中后才大举南征孙权。
在《三国演义》中，赤壁之战是全书最重要、规模最大、人才最集中的战事。从第四十二回“刘豫州败走汉津口，鲁肃来夏口吊刘表之丧”开始，接下去第四十三回“诸葛亮舌战群儒”，第四十四回“孔明用智激周瑜”。
第四十五回“群英会蒋干中计”、第四十六回“用奇谋孔明借箭”、第四十七回“庞统巧授连环计”、第四十八回“锁战船北军用武”、第四十九回“七星坛诸葛祭风”、到第五十回“关云长义释曹操”都是描述赤壁的战事。
参考资料来源：百度百科-赤壁之战
文章启发人们知己知彼，看准敌人的弱点，发挥自己的优势，才能克敌制胜。
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你是否需要了解？
赤壁之战的课文的主要内容
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求《赤壁之战》读后感!
天，我读了一篇课文，它就是《赤壁之战》，黄盖的妙计和以少胜多的赤壁之战真令我佩服。这篇课文主要写了曹操攻吴，连船练兵，黄盖献计给周瑜用火攻之计，在赤壁以三万兵力打败了曹操八十万大军的一件事。我觉得曹操不能轻敌，因为敌人总是千方百计的谋害自己，再老实的人也不能亲信，比如说曹操就...
赤壁之战的课文
东汉末年，曹操率领大军南下，意图夺取江南东吴的地盘。东吴的周瑜迅速调动军队，在赤壁驻扎，与曹操的军队隔江对峙。曹操的军队多为北方人，不习惯水上作战，但必须过江。曹操命令士兵用铁索将船只连接起来，如同陆地，准备渡江。周瑜手下有一员老将，名叫黄盖。他建议周瑜，利用曹操军队的弱点，实施火攻。
赤壁之战小学课文全文
《赤壁之战》东汉末年，曹操率领大军南下，想夺取江南东吴的地方。东吴的周瑜调兵遣将，驻在赤壁，同曹操的兵隔江相对。曹操的兵在北岸，周瑜的兵在南岸。曹操的兵士都是北方人，坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。曹操叫人用铁索把船一条一条连起来，铺上木板，就像平地一样。他只等兵士练...
《赤壁之战》缩写
曹操的兵士都是东方人，做不贯船，他等士兵练好在水上打仗的本领后就下令渡江。周瑜叫来黄盖和他一起商量对付曹军的办法。周瑜想到火攻是一个好办法，黄盖又想出一个怎样的打仗的好办法，对周瑜说子一篇，周瑜非常满意于是黄盖写子封“投降”信给曹操。曹操看了这封信很高兴。这天，曹操在船头看到...
赤壁之战的主要内容
最近突然想起前些天看到一篇报导,说某处几名小学生,看到语文课本上的《赤壁大战》一文,心生疑窦:“火烧战船明明是周瑜和诸葛亮定下的,怎么变成黄盖出的主意?而且,整场战役,怎么诸葛亮都没有出场?”诸葛亮确实没有出场,那篇课文是根据《资治通鉴》上的记述改写的,是历史而非演义。小学生没有看过正史,产生这种疑问...
小学5年级赤壁之战这篇课文的主要内容是?
1课文特点介绍：这篇课文讲的是1个历史故事。东汉末年，曹操率兵南下功打东吴，东吴大将周瑜采取诈降和火攻的办法，大败曹军，这是我国历史著名的以少胜多的战役。
《赤壁之战》读书笔记
这天读完《火烧赤壁》这篇文章,我心中颇有感受。 《火烧赤壁》这个故事是讲述周瑜采用诸葛亮的办法,带着二十条大火船借助了东风火攻几十万曹军,因为曹军的船只都被铁锁链锁住了,无法移动,所以全都被点着了,几十万大军都被火吞埋了,看不到一个人,只有曹操因张辽的保护,才躲过了这次的火灾。这一战,在周瑜水陆两...
《赤壁之战》读后感
《赤壁之战》这篇课文主要讲了周瑜采用部下黄盖火攻的计策,在赤壁以三万的兵力大败曹军八十万大军的故事。这是我国战史上一个以少胜多的典型战例。 在这次的战争中,我们可以学习黄盖的三个优点:一.要正确估计双方的力量,用对方的弱点,发扬自己的优点。黄盖懂得利用火攻来对付曹军。二.能综合利用天时、地利、人和。
以赤壁之战告诉人们的道理,写一篇议论文。
今天,我怀着沉重的心情又一次品读了《赤壁之战》这篇课文,有了更多的感伤.这篇课文选自罗贯中的著名小说《三国演义》,故事发生在东汉末年,话说曹操豪情满怀,挥师南下,想要夺取江南,吞并东吴,消灭孙权、刘备统一中原.孙权与刘备联合,率军在赤壁与其相抗.黄盖献上火攻之计,周瑜、黄盖又连施苦肉计,再使...