历史人物穆桂英是什么属相？谢谢！ 500字历史检讨
历史就是过去的事实，没有正确与错误一说，只有真实和虚假的区别。但历史上的人物却有正确与错误的评价，这必须是与这段历史无关的后人才能给出的结论。在中国，也许结论要过去很多很多年才能得出，只要有利益人存在，历史就很难做到真实。
一、从现实入手，回望历史历史尽管是过去的事情，但是和现实都有着密切的联系。历史是人类的记忆，现实是历史的发展、延伸，任何现实问题都能从历史中找到根源。我们学习历史决不只是单纯为了猎奇而去翻检陈年旧帐，而是要立足现实，面向未来。学习中如果我们能从现实问题入手，就找到了一个适当的切入点，就能在我们的脑海中激活相应的那段历史，获得更加深刻的印象和真切的感悟，感受到历史学习的兴趣与价值。那么如何找到好的突破口呢？一是利用纪念性活动。对一些重大历史事件或人物，经常会有周年性的纪念，届时电视、报纸等新闻媒体都会有大量报道，还会提供许多背景资料，这就为我们学习历史提供了极好的条件和氛围。比如，今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年，各种记念活动很多，我们在这个特殊的时候去回望那段历史，肯定会有和平时不一样的感觉。二是通过现实中的一些现象，追溯历史，类似于文学上的倒叙。比如，美国是当今世界唯一的超级大国，它在全球范围内推行霸权主义和强权政治，许多不安定的地方都能看到它的影响，那么这样一个实力强大的国家是怎么发展起来的呢？我们可以沿着这个思路去回顾美国200多年的历程，总结、认识它的起步、发展。 二、倡导有思想的历史学习面对众多的历史事件、人物，有些同学感到特别的无从下手、难以把握。其实盲目地沉到琐碎的历史片断中去自然会无所适从，同学们可以尝试整理一些相关的史实，形成自己的观点，用观点去统帅史实。这样可以让琐碎的知识获得一种生命力，让死的内容活起来。并且还要学会用清晰的思路，把自己的想法有理有据地表达出来。比如，对一些影响较大的著名人物，我们可以把散见于各课的内容组织起来，写出一篇关于他的人物传记，并且得出你对此人的看法和评价，对重大事件也可以用同样的方法对待。在这样的过程中，多种能力都得到了锻炼。
三、注重挖掘历史事件彼此之间的相互联系历史不可能是孤立的，而逐课的学习有意无意中将历史割裂开来，变成了一个个的片段。这就要求我们在学习中始终要有一种整体的观念，要突破“课”的限制，挖掘事件之间的相互关系。在历史的发展中，总是前面的事件引出后面的事件，后面的事件呼应前面的事件，环环相扣，连续不断，历史是不可能停顿、中断的。在总复习阶段要学会自己总结归纳，把知识按一定的学习主题重新整合起来，把看似零散的知识立起来、活起来，把隐含的关系挖掘出来。有人说，要把历史学成“立体”的。我想，所谓的“立体”，大概也就是这种横向与纵向的联系吧。经常这样思考，对不同的历史现象，我们就可以较准确地分析出它们的实质，无论碰到什么题都能迎刃而解，这是读书时要注意的问题。书本决不仅仅是读过即可的，光记住一些时间、地点、事件是没有用的，最重要的是要学会用历史思维去思考、去研究，去探索事件背后的东西。相信你不久就会发现，历史是越读越有味的。 比如前面提到的在“美国的历程”的归纳中，我们会看到“独立战争有利于美国资本主义的发展”这样的叙述，那么它如何体现出来呢？在几课之后，可以找到“18世纪90年代，美国开始了工业革命，北部的资本主义工业迅速发展”。在南北战争的影响中说到“为以后经济的迅速发展创造了条件”，这又如何印证呢？实际上就是几年以后的“第二次工业革命中，美国高速发展，成为头号资本主义工业大国”。单从时间上就可以看出奥妙，我们的思维只需要往前跨出一小步，把它们之间隐含的内在关系揭示出来，就可以形成整体的认识。 联系对比可以是多方面的，横向可比同一时代不同国家、地区间的差异，纵向可看同一国家、地区的发展轨迹。角度不同，更能折射出历史的迷人之处和魅力所在，只有从更多角度的细致观察才有可能获得更加全面、准确、客观的认识。因此，我们要特别注重从不同角度梳理历史。比如在美国发展的每一阶段，我们还可以对比一下当时的世界形势、当时中国的状况等。 四、放宽视野观察历史，才能思路开阔历史学习和研究，总是以后人的眼光看待前人的事情，因为有了时空的距离，才使我们能够更加方便全面地去考察特定时代的人和事。我们在学习中要充分利用这种优势和便利，尤其是在总复习阶段，要以更加宽阔的视野去重新审视历史，把事件放到更加广阔的背景、环境中去观察认识，得到更加理性的判断，提高自己思想的境界与层次，摆脱浅陋与狭隘。比如从1840年开始列强发动的五次侵华战争，单个看、综合起来看、放在中国近代史范围中看、放在东亚范围看、放在世界范围看，是不同的视野，也会有不同的但是更加准确、客观、清晰、完整的认识。 五、多分析揣摩出题人思路，掌握一定考试技巧我们毕竟要面对考试，所以我们在谈论学好历史的同时中也绝不回避考试技巧的问题。现在的历史题，单纯考知识本身的已经很少了，往往都是考你对某一事件的分析，这就需要用到读书时积累的那套功夫，当然此外也还有一些技巧，例如做选择题时，常常碰到一些诸如问“根本原因”、“实质”之类的问题，这通常要从生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等方面去分析，只要是有关于这几方面的选项，一般来说就是正确的。至于材料问答题，则更需要你的思考与分析能力。首先是分析，通过回想老师在讲这部分内容时的介绍，尽量从更多的角度去思考这个问题。不要担心想太多，只要你觉得有道理的，都有可能是正确的。更何况现在的考试一再强调“要鼓励学生自由发挥，要有创新，有自己的观点”，所以你就要尽可能地多想一些。最忌讳的是认为自己不会，就什么都不写。最后，答题的时候，字迹一定要清楚。要答得层次分明，逻辑性强，每点内容不要罗嗦，但一定要把要点概括地讲出。每点都要用序号标明，这样才能清晰明了。其实，我们每个人都离不开历史，也都有着自己的历史。过去是古人的历史，现在是今人的历史，未来是后人的历史。真诚希望同学们在历史学习的过程中能找准方法，注意培养好的学习兴趣，把历史学好。
说一句现实点的话，现在是应试教育，你只需要会背就好了，以后根本用不着这些东西。
属马，穆桂英出生于982年，982年是农历壬午年，壬午年就是农历一甲子中的一个，是午马年。所以穆桂英属马。
穆桂英（公元982年-？）是明代熊大木小说《北宋志传》(又名《杨家将传》、《杨家将演义》)和纪振伦小说《杨家府演义》中的人物，后来杨家将相关小说被改编成戏剧和电视剧，穆桂英也因此变得家喻户晓。
穆桂英原为穆柯寨穆羽之女，武艺超群、机智勇敢，传说有神女传授神箭飞刀之术。因阵前与杨宗保交战，穆桂英生擒宗保并招之成亲，归于杨家将之列，为杨门女将中的杰出人物。
穆桂英与杨家将一起征战卫国，屡建战功。佘太君（佘赛花）百岁挂帅，率十二寡妇西征，穆桂英五十三岁犹挂先锋印，深入险境，力战番将，大获全胜，是中国通俗文学中巾帼英雄的典型形象。
穆桂英最大的事迹是大破天门阵。后来穆桂英等十二名杨门女将曾奉命出征西夏。
扩展资料：
穆桂英的事迹：
1、大破天门阵
北宋时，宋辽两国争战不断。萧太后请来高人相助，摆下天门阵，再次兴兵挑起战火。杨门女将面临前所未有的严峻考验。杨六郎等终放下架子，亲自向桂英道歉。
桂英归宋成为杨家女将中最突出的猛将之一，连同八妹、排风等再显威风，一举大破天门阵。破阵时，主要由杨六郎组织人马。
六郎首先争取辽国的盟友——西夏国的郡主黄琼女和黑水国的名将土金宿归宋。随后，穆桂英一马当先，勇破中阵，逼杀韩昌；杨五郎斧砍萧天佐；杨宗保枪刺苏阿庆。天门阵土崩瓦解，萧天佑败归北辽。
2、穆桂英征西
杨家十二门女将是在大破天门阵之后，穆桂英领队奉命出征西夏的。在与西夏军对抗中，屡战屡胜。只是后来在虎狼峡遭到西夏人的阻击。
由于地势的原因，穆桂英无法判断出有多少西夏人出动。所以从正面突破的话，难度就很大。穆桂英思考之后，打算爬到高处查看敌情。
但地势险峻，四面环山，想上去，谈何容易？但穆桂英并没有被困难所折服，仔细观察一番后，打算爬到山峰上的一块悬崖地上。
想好了，就要去做，于是穆桂英带上两名女将，非常艰难地，沿着峭壁的光背，慢慢爬上去。最后终于爬到了那块悬崖地。
从上往下，一眼望去，全是密密麻麻的西夏兵，穆桂英知道这一仗凶多吉少。正想着的时候，却被西夏兵发现了，他们射来密集的箭，一下就将穆桂英三人击倒，不省人事。悬崖下的众女将看到之后，想上去救她们，结果刚上去，就被密集的西夏军给杀了。
这些女将死后的首级被西夏人割去号令。无头尸体则抛到滴泪崖下。后来杨家援兵赶到，将这些女将的无头尸体收殓安葬。
佘太君闻讯赶来祭奠，追悼亡灵，悲恸而哭，声震山岳，山神流泪不止，泪滴化作山崖石子沿崖滚下。后来，此崖就被人们叫做“滴泪崖”。
参考资料来源：百度百科——穆桂英
参考资料来源：百度百科——公元982年
参考资料来源：百度百科——壬午年
穆桂英属马。
穆桂英出生于北宋时期，982年，属马年。
穆桂英是中国古代四大巾帼英雄之一，也是个“杨门女将”。她是杨宗保的妻子。
她武艺超群、机智勇敢，传说有神女传授神箭飞刀之术。因阵前与杨宗保交战，穆桂英生擒宗保并招之成亲，归于杨家将之列，为杨门女将中的杰出人物。
虽然历史上无证据证明穆桂英战场上的功劳，民间却流传了许多故事。
穆桂英生平多是来源于明代熊大木小说《北宋志传》和纪振伦小说《杨家府演义》中的人物，但其生平仍待考究。
扩展资料：
穆桂英人物历史考证：
近些年发现的山西代县《杨氏宗谱》、山西原平《杨氏宗谱》于六郎延朗名下，都分别记有宗保、宗政、宗勉三子。
而在湖北黄梅发现的《杨氏宗谱》更明确记有“宗保妻穆氏，生文广、同信二子”。可见家谱中有她和杨宗保的。因此，穆桂英姓名虽未见史册，但并非无此人。
据称“杨文广之妻慕容氏，武艺高强，英勇善战，辽兵将均畏之”。
又据该志说，慕容氏家乡在保德州的穆塔村，而慕、穆姓音贴近，所以，“《保德州志》未载其名，后人可能除改其姓氏外，还给她起了民间通用的‘桂英’这一名字，以取其流传的方便。
参考资料：百度百科-穆桂英
说法不一，但穆桂英这个人物确实在历史上存在过而且是杨家的媳妇这一事实是毋庸质疑的。桂英出生在山东"穆柯寨" 又叫"木戈砦"，北京密云，顺义等地也有"穆家寨"，据说也是穆桂英的家乡，一种可能是她后迁居与此地，或者她手下的军官或者军士复员后留居与北京密云等地是有可能的。综上所诉，穆桂英在历史上的确存在过，确有其人。她是杨家儿媳妇这一事实是毋庸质疑的。有些学者说她是虚构的人物，历史典籍并未记载她军事方面的事情。也许这是事实，但古代史书原本就存世不多，目前我们没有发现并不能否定其的功勋伟业，民间关于她的故事很多，大众不会无缘故编造出那么多故事来纪念一位女人的。 传说穆桂英出生时，异香满屋，持久不散。当时正逢八月中秋，桂花盛开，所以起名桂英，又名金花。穆桂英从小长得秀气，聪明伶俐，十分逗人喜爱。她跟着父亲和师父学习兵书战策，一点就通。十八般武艺学得样样精通，尤其那口绣绒刀，更是天下绝伦。
你是否需要了解？
穆桂英是真实历史上有的吗
穆桂英并非真实历史人物。1、历史上的“杨家将”。杨业之子为杨延昭，杨延昭之子是杨文广。史书中并无杨延昭之子、杨文广之父杨宗保的记载，因此作为杨宗保之妻的穆桂英也属虚构。2、穆桂英是明代熊大木所著《北宋志传》（又名《杨家将传》、《杨家将演义》）以及纪振伦所著《杨家府演义》中的角色。随着这些...
穆桂英是真的吗
穆桂英这个人物并不是真实存在的历史人物，但她的形象来源于中国古典文学，其原型是明朝末年的女性军事统帅秦良玉。穆桂英是文学形象：穆桂英是中国古典文学中塑造的一位巾帼英雄，她的故事充满了传奇色彩，深受人们的喜爱。原型是秦良玉：虽然穆桂英并非真实人物，但她的形象却源于明朝末年的一位真实女性军事...
穆桂英不跪皇帝在历史上是真的吗
穆桂英不跪皇帝在历史上不是真的。以下是详细解释：历史上无穆桂英此人：穆桂英并非真实存在的历史人物，而是杨家府演义中的小说人物。因此，关于她的任何历史事迹，包括不跪皇帝，都是虚构的。穆桂英原型为秦良玉：虽然穆桂英这一角色在历史小说和戏剧中被广泛传播，但她的原型是明朝末年的女性军事统帅秦良玉...
宋朝女将穆桂英在历史上存在吗穆桂英的原型又是谁
7. 穆桂英的形象代表了女性坚强勇敢的一面，她的故事激励了无数人，尤其是中国成立后，她成为妇女学习的榜样。8. 有专家认为，穆桂英可能基于历史人物慕容氏的原型，慕容氏是杨文广的妻子，据记载她武艺高强，善于打仗。9. 尽管穆桂英的故事广为流传，但史学家们并未在正式的历史记录中找到关于她的证据。
穆桂英是真实的历史人物吗?
历史上没有穆桂英这个人。1、穆桂英是明代熊大木小说《北宋志传》和纪振伦小说《杨家府演义》中的人物。2、穆桂英原本是穆柯寨寨主穆羽之女，武功极高一般人根本不是他的对手。穆羽为了自己的女儿，于是想到了比武招亲的方法，想要为穆桂英寻找一个佳婿。北宋皇帝得知降龙木有灵，命令杨家一定要将降龙木献上...
穆桂英是历史上哪位名人的妻子?
“平定西夏”都是杨文广的事迹。可以看出宋元评话、杂剧所演述的杨宗保，恐怕实际上是指著杨文广（郝树侯《杨业传》，山西人民出版社1984年4 月）。因为穆桂英的丈夫杨宗保不是历史人物，是小说家虚构的，所谓杨穆联姻，所谓破天门阵，都是小说家为了渲染杨家将，渲染杨门女将而塑造的形象和推理的故事。
穆桂英在哪个朝代?
穆桂英是虚构的历史人物，出现在明代熊大木小说《北宋志传》和纪振伦小说《杨家府演义》中。因此，她并不属于任何一个真实存在的朝代。虽然穆桂英是虚构人物，但她的故事深受人们喜爱，成为了中国传统文化的一部分。在小说中，穆桂英是杨宗保的妻子，一位出色的女将军，以她的智慧和勇气在战场上屡建奇功。
历史上真有穆桂英吗
这一角色深受读者喜爱，成为了中国文学史上的经典形象。历史与虚构：尽管穆桂英在小说中形象鲜明，但她并非历史人物。她的故事是小说家为了丰富情节、塑造人物形象而创作的。因此，在历史上并没有穆桂英这个人的存在。综上所述，穆桂英是文学作品中的虚构人物，她的故事和形象源于明代小说家的创作。
穆桂英是谁的妻子
在中国古代，尤其是宋明时期，杨家将的故事广为流传，穆桂英挂帅出征的形象便是其中的一部分。她被塑造成为一个智勇双全、才貌兼备的女英雄，与杨宗保结婚后，共同为国家和民族的利益奋斗。然而，需要指出的是，穆桂英这一角色完全是虚构的，并非历史真实人物。在真实的历史记录中，没有关于穆桂英的任何记载...
穆桂英哪个朝代的
同时她也是文学、戏剧等艺术领域中经常出现的形象之一，具有非常重要的历史和文化价值。关于她的历史故事也是通过一系列历史事件和文化背景才得以广泛流传。但是，由于其属于小说中的虚构人物，历史上并无确凿的证据证明穆桂英的真实存在。因此，虽然她的形象被广泛传播和接受，但她并非真实历史人物。