下列关于教育的起源说法错误的是（ ）。
本题考查教育的起源。马克思认为唯一正确的理论是劳动起源说，劳动起源说是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。苏联的教育学家以及我国的教育学家大都认可这一观点；生物起源说和心理起源说的区别在于是否承认动物界也有教育，生物起源说认为教育的产生完全来自动物的生存本能，心理起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“教育生物起源论”不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在人类的教育；生物起源说和心理起源说的共同点是都否认了教育的社会性。A、B、D三项说法正确。
C项：心理起源说是为反对生物起源说而提出的。心理起源说批判了“教育生物起源论”不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在人类的教育。
本题为选非题，故正确答案为C。
你是否需要了解？
下列关于教育的起源说法错误的是( )。
本题考查教育的起源。马克思认为唯一正确的理论是劳动起源说，劳动起源说是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。苏联的教育学家以及我国的教育学家大都认可这一观点；生物起源说和心理起源说的区别在于是否承认动物界也有教育，生物起源说认为教育的产生完全...
下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是( )。
【答案】：A 本题考查的是教育的起源。劳动起源说认为教育来自于人的生产劳动,教育范畴是历史性与阶级性的统一，而不是一个永恒不变的范畴，生产力和生产关系的形态以及二者之间的关系改变了，教育形态也必须发生改变。A项正确。此题为选非题，故正确答案为A。
下列关于教育劳动起源说的主要观点,说法错误的是( )。
【答案】：A 教育的劳动起源说，其主要观点可以概括为：第一，人类教育起源于其劳动或劳动过程中所产生的需要。第二，以制造和利用工具为标志的人类的劳动不同于动物的本能活动，前者是社会性的，因而教育是人类的一种社会活动。第三，教育产生于劳动是以人类语言意识的发展为条件的。第四，教育从产生...
下列关于教育起源的说法,科学的是( )。
C项：神话起源说教育是由神（上帝或天）所创造的，教育体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天这种观点是根本错误的，是非科学的。与题干不符，排除。D项：心理学起源说认为教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”，该理论违背了教育的目的性和意识性，否认了教育的社会属性，因而也是不科学...
教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的( )。
【答案】：B 请考生记住生物起源说的典型表述：“教育是一种在人类社会范围以外，远在人类出现之前就已产生的现象”，这样就容易选择了。【错误防范】以上例5至例8考查的内容都是教育的起源论。教材中所涉及的教育起源论有四种：神话起源论、生物起源论、心理起源论和劳动起源论。对于生物起源论和心理...
教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的有意识的模仿。(
教育的心理起源说认为教育起源于儿童对成人的有意识的模仿。(错误）关于教育起源的主要学说有：生物起源说、心理起源说、劳动起源说。我国的教育学一般都赞同劳动起源说。具体的，如下：(一).生物起源说 生物起源论者认为，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动，其主要代表人物有利托尔诺、斯宾塞、...
关于教育起源说法正确的有哪些
心理起源说主张，教育起源于儿童对成人的无意识模仿。代表人物孟禄从心理学角度，以原始社会无学校、无教师、无教材为依据，认为教育源于儿童对成人的无意识模仿。原始社会教育方式简单，具备教育发展所有基本特点，即承认儿童对成人的无意识模仿为教育起源。劳动起源说认为，教育起源于劳动过程中的社会生产需要...
关于教育起源的说法正确的是()。
【答案】：B 【答案】B。解析：心理起源说忽略了人的主观能动性，否认了教育是在意识支配下产生的目的性行为。生物起源说否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。
简述教育史上关于教育起源的三种主要理论的基本观点。
【答案】：第一生物起源论认为人类的教育起源于动物界的生存本能活动。这种观点否认了人与动物的区别否认了教育的社会性是错误的。第二心理起源论认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这种观点否认了教育是在意识支配下产生的目的性行为是错误的。第三劳动起源论认为教育起源于劳动起源于劳动过程中社会...
关于教育起源主要有哪几种学说
关于教育起源问题，目前常见的有四种说法。首先，神话起源说是最古老的观点，代表人物包括所有宗教。这一观点认为教育是由人格化的神（上帝或天）创造的，教育体现神或上天的意志，使人皈依于神或顺从于天。这种观点被认为是非科学的，是根本错误的。其次，生物起源说是第一个正式提出的教育起源学说，由...