六年级下册第十一课父亲为什么要把一些书籍和文件烧掉？ 人教版六年级下册第十课如何预习
为了避免一些书籍和文件被烧掉，父亲只好把党组织破坏。
第一个 1927年4月27日,我永远也忘不了那天.
我低声地对母亲说：“妈,昨天是4月27日.”
第二个 我奇怪的问他：“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的.”
为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉.
第三个 工友阎振三一早上街买东西,直到夜里不还不见回来.
在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三.
李大钊同志作为党的主要创始人，他手里的这些书籍和文件关系着党的机密，
如果不烧掉，被敌人拿到手，后果就不堪设想了。
因为李大钊是中国共产党的主要创始人之一，手里的文件全都关于党的机密，是不能泄露的，万一被敌人拿到手的话，那么将会造成很大的损失，后果可能会不堪设想，所以只能销毁
你是否需要了解？
六年级下册第十一课父亲为什么要把一些书籍和文件烧掉?
学习课文的时候，应该了解过时代背景，当时的局势非常紧张。李大钊同志作为党的主要创始人，他手里的这些书籍和文件关系着党的机密，如果不烧掉，被敌人拿到手，后果就不堪设想了。
苏教版六年级下册语文第十一课读书要有选择小学语文第三题怎么写
第一小题的答案，我从父亲的神态，平静慈祥，这两个词看出父亲面对敌人，毫不畏惧，沉着冷静的精神，又从那蓬蓬的头发，体会出父亲遭受了苦刑，从这两处细节可以体会到父亲大无畏的革命精神的品格，第二小题的答案，我从父亲的语言体会到，父亲为了革命事业，把自己的性命关忧抛之脑后，体现出父亲不...
六下第十一课父亲四处异常表现体会到了什么
小学六年级语文下册第11课《十六年前的回忆》。作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。这同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照。这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像...
六年级第十一课《十六年前的回忆》这篇文章按什么顺序,写了那些事...
《十六年前的回忆》按照“被捕前、被捕时、法庭上、被害后＂的时间顺序来叙述的。这篇课文是一篇散文的回忆录，写了作为父亲的李大钊对家人的关怀、爱护，作为革命者的李大钊对革命事业的忠诚，同时也表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。作者采用第一人称，回忆了父亲被害的全过程，内容真实可信，语言朴...
初一语文下册十一课父亲为什么要筑高台阶
因为前文中提到，台阶越高，地位越高，所以父亲不想被别人耻笑，就要建高台阶
六年级下册语文第十一课的读后感悟300字
这篇课文是作者李星华回忆父亲李大钊被捕前到被害后的过程,从中深受教育,思绪万千.这让我想到了许多：为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞……但是,他们为什么为了祖国的礼仪,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢?——哦,我知道了,因为他们有一颗炽热的爱国之心.伟大的导师...
人教版6年级下册《十六年前的回忆》句子含意
《十六年前的回忆》句子解析 1、局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。【解析】 “局势严重”指当时敌人疯狂地逮捕革命者，作为领导者，父亲更是敌人的主要目标。在这种局势下，父亲首先想到的是工作，他把革命工作看得比什么都重要，甚至超过了自己的生命，这表现了他对革命高度负责的精神。2、父亲...
六年级下册语文第11课读后感
其中，我被文章的主人公——李大钊那种对革命工作高度负责的精神深深地感动了，心里久久不能平静。文章见了作者的父亲——李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党，他把一些重要文件烧掉了。局势越来越严重，一群宪兵、侦探、警察把李大钊抓走了，而作者、作者的妈妈和妹妹也被关进了拘留所。在法庭上，...
六下语文第十一课读后感500
我本来不喜欢看科学之类的书，可是有一次爸爸帮我定了一本【科学大众】，可拿到书的时候，我觉得没什么好看的就把书放到了书桌里不去看它，不去管它。可是，到了阅读课老师让我们看自己的书，不去图书馆看书，因为下雨所以不去图书馆了，我硬着头皮的拿去书看了起来。 日记六年级日记http:\/\/www.0...
六年级下册十一课中,父亲的外貌和神态的句子有哪些?
六年级下册11课是《十六年前的回忆》，作者李星华。描写父亲外貌的句子有父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜，我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。描写父亲的神态的句子:父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理，因为他明白，对他们是没有任何道理可讲的。父亲瞅...