自然拼读正在摧毁孩子对英语的兴趣
几乎所有的英语启蒙培训，都是打着「自然拼读」的旗号。没有一套自己研发的自然拼读的教材，都不好意思说自己的机构是在搞英语培训。很多家长被自然拼读吸引，是觉得自然拼读比学音标更高级，可以让孩子不走80后学英语的老路。
我们来看一下维基百科的解释。「 Phonics is a method for teaching people how to read and write an alphabetic language (such as English, Arabic and Russian). It is done by demonstrating the relationship between the sounds of the spoken language (phonemes), and the letters or groups of letters (graphemes) or syllables of the written language. This is also known as the Alphabetic principle or the Alphabetic code. 」
由维基百科的解释可知，自然拼读是用于教授如何读写的方法，由于字母或者字母组合与发音之间存在某种联系，因此，我们可以根据某种规则来获得单词的读音。这是一种由听说过渡到读写的重要学习方法。
很多实践已经证明，自然拼读是一种成功的学习方法。这里我们不防来整理一下自然拼读在英语学习过程中，其出现的节点。
由此可见，自然拼读正确的节点应该出现在听说之后，读写之前。也就是学自然拼读其实是有前提的，就是要有足够的听力输入量，学习自然拼读才会事半功倍。
为什么要先听说，再读写呢？因为自然拼读联系的是字母或字母组合与语音之间的关系，有了听说基础，使用自然拼读就可以读出词汇的发音，根据发音就可以知道词汇的意思。
如果没有听说基础，那么那怕会读某个词汇，也是白瞎，根本不知道是什么意思，瞎读而已。最终只能轮为表演的伎俩，毫无实际用途。
自然拼读实际上是一种语法（规则），关于语音的语法（规则）。回想一下，我们这代人，学英语就是从学习语法开始的。
思路是这样的。
事实证明，这是一种极其低效的做法。因为大多数人学习英语仅仅停留在了学习语法规则，甚至于把学习英语等同于学习语法。相信，现在没有一位家长会让自己的娃再走这条路线。
然而，只要我们把上面的「语法」替换成「自然拼读」就会发现现实是多么滑稽。
让一个刚刚接触英语的小孩子，直接接触自然拼读，直接接触这个语音世界里的语法！！！然后试图用这种语法去解释一种语言。这种做法跟我们当初学语法又有什么区别呢？
国外学习自然拼读成功的案例，前提在于足够的听说基础。只要让学习保持对英语学习的兴趣，持续地输入语音，并理解其中的意思，做到能听能说。有两、三千个听力词汇的积累，再使用自然拼读来过渡到读写，这才是正确的路径。操之过急地学习自然拼读，从根本上来说，正是浪费孩子的光阴，摧毁学习的学习兴趣。
当小朋友的听力水平到达一定程度，面对绘本，他自己有一种想读懂的冲动。那么如何借助词汇来理解绘本的内容呢？这个时候，再给他引入自然拼读，就可以达到事半功倍的效果。因为他知道，学这个拼读是有助于理解绘本的内容的。当绘本的内容足够有趣，小朋友学习拼读的热情就会越高。
英语启蒙，启蒙地正是兴趣。是在用英语这个语言来探索世界，在学习世界知识的同时，顺便学习了语言。让孩子了解到，原来，英语这个语言可以解释世界上这么多的事情。
教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。
切莫把自然拼读当成水，强制灌输到孩子这个桶之中。一定要以兴趣为导火索，通过英语这个语言，点燃孩子对世界知识的好奇。
你是否需要了解？
自然拼读正在摧毁孩子对英语的兴趣
持续地输入语音，并理解其中的意思，做到能听能说。有两、三千个听力词汇的积累，再使用自然拼读来过渡到读写，这才是正确的路径。操之过急地学习自然拼读，从根本上来说，正是浪费孩子的光阴，摧毁学习的学习兴趣。
为什么我不建议孩子学自然拼读
此外，学习自然拼读需要投入大量时间和精力。对于孩子而言，这可能意味着需要放弃其他形式的学习，如阅读理解、写作技巧等。这些技能同样重要，不应被忽视。同时，自然拼读的学习过程可能会使一些孩子感到压力，特别是在面对那些不遵循常规发音规律的单词时。尽管自然拼读有其独特的优点，但不应成为孩子学习英语...
别再让孩子盲目学习自然拼读(Phonics)了!
其实,事实的真相是,对于中国孩子而言,自然拼读并非每个孩子都必须要学的内容。尤其是英文刚启蒙的孩子,绝对不建议把精力花费在自然拼读的学习上。自然拼读对孩子的英文学习是绝对有帮助的,但没有你想象中以及宣传中的那么大。 首先先给大家普及两个基本概念,Letter Name“字母名”和Letter Sound“字母音”。简单地说...
为什么我不建议孩子学自然拼读呢?
自然拼读法（也称为看字读音教学法）是一种在许多英语国家流行的阅读教学方法，主要教授孩子们如何通过字母或字母组合发音的规则来识别单词。尽管这种方法有其优点，比如帮助孩子迅速识别单词，但我不建议将其作为唯一或主要的阅读教学方法，原因如下：忽视语言的整体性：自然拼读法侧重于单个字母或字母组合的...
为什么英语零基础的孩子不建议学习自然拼读?
学习动机和兴趣：自然拼读可能会让零基础的孩子感到困惑和挫败，因为它要求他们在还没有建立起对英语的兴趣之前就面对复杂的规则。这可能会影响他们的学习动机和兴趣。综上所述，对于英语零基础的孩子来说，不建议直接学习自然拼读是因为他们还没有准备好处理这种方法所需的语言感知能力、词汇基础、认知发展...
自然拼读有必要学吗?
自然拼读有必要学。自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知...
自然拼读有必要学吗?
可以轻松地读出自己所看的单词，哪怕可能都不知道这个词的意思。自然拼读有助于对单词的理解。例：知道在口语中cat的意思是猫，但当这个词反映在书面上时，不一定知道意思就是猫。这时当通过自然拼读／k\/\/ae\/\/t\/拼读出来之后，就会知道口语中的cat也就是现在在书面上看到的这个单词cat。
小学为什么不学自然拼读
不规则单词的发音问题：一些单词的发音与拼写规则不符，如“through”和“rough”，自然拼读无法解释这些单词的发音规律。综上所述，自然拼读虽然有助于孩子掌握基本的拼读规则，但在处理英语单词发音的复杂性方面存在局限。因此，学校英语教育通常会结合音标和自然拼读，以更全面、准确地教授英语发音。
一年级孩子学英语是先学音标好还是先学自然拼读好
对于一年级的孩子来说，我个人认为应该先学习自然拼读。自然拼读能够帮助他们培养语感，激发对英语的兴趣，而音标对他们来说可能过于复杂。另外，一年级的孩子正在接触语文的拼音，如果同时学习英语和拼音，可能会导致他们混淆英文字母和拼音。因此，我个人建议，一年级的孩子最好先不要接触英语。自然拼读是...
英语自然拼读一定要学吗?
可以轻松地读出自己所看的单词，哪怕可能都不知道这个词的意思。自然拼读有助于对单词的理解。例：知道在口语中cat的意思是猫，但当这个词反映在书面上时，不一定知道意思就是猫。这时当通过自然拼读／k\/ \/ae\/ \/t\/拼读出来之后，就会知道口语中的cat也就是现在在书面上看到的这个单词cat。