第五课武松与五课六课草船借箭有几个部分 五年级语文下册部编版第5课《草船借箭》里事情的起因，经过，结...
第一部分（第1，2，自然段）周瑜嫉妒诸葛亮的才干，用十天造出十万支箭的任务来为难诸葛亮，诸葛亮接受了这个任务，并立下三天造好十万支箭的军令状。
第二部分（第3～5自然段）写诸葛亮，不要造箭用的材料，只请鲁肃帮忙巧妙地做好借箭的准备。
第三部分（第6～9自然段）写诸葛亮利用草船向曹操借箭的过程。
第四部分（第10自然段） 写诸葛亮按时交件，周瑜自叹不如。
草船借箭 图解课文
第五课武松是三个部分，六课草船借箭有四个部分。
武松打虎可以三个阶段：
第一阶段是老虎逞凶，醉者武松防御。吊睛白额 猛虎首先施出了它一扑、二掀、三剪的看家招数，醉 者武松面对老虎的凌厉攻势，连续躲闪，以武学“让其锋锐，攻其疲惫”的战术先求自保，之后再伺机 而攻。
第二阶段是人虎搏斗相持。武松逢闪必进，守中 有攻。他拿棒在手，双手抡起，劈打老虎，不想误中枯 树，梢棒折断。武松只能徒手与猛虎相斗，更显示其拳法、腿法的功夫。
第三段是武松反攻取胜，徒手力毙猛虎。这一段 充分显示了武松的神威武勇，他一见老虎显出疲相， 立刻迎上掀虎、捺虎、踢虎、打虎、毙虎。
草船借箭四个部分：
第一段：写周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计十天造十万支箭来陷害他，诸葛亮将计就计,立下军令状，三天造好十万支箭。
第二段：写诸葛亮借箭的准备，向鲁肃借二十条船，并对周瑜保密。
第三段：写三天后，诸葛亮亲自率船，借大雾天逼近曹营，借来十万多支箭。
第四段：写周瑜知此真情，自叹不如。
你是否需要了解？
《景阳冈》(第一课时)(五下6)教学反思
因为第5课《草船借箭》的时候同学们分不清楚简单讲述故事个详细讲述故事，所以我重点强调过，所以今天同学们的表现就不错。今天我也明确要求，用两三句话把故事的每个部分串联起来简要讲故事。起来分享的几个孩子都表现不错，能用简短的语言把故事的主要内容讲出来。当然，肯定是有的，他们会漏掉一些...
五年级下册缩写作文350
3. 小学五年级下册第19课草船借箭缩写300~350字 周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭,诸葛亮答应了,并立下军令状,如造不好,甘受惩罚。 周瑜很高兴,故意吩咐军匠不准备好造箭用的材料,又叫鲁肃去探听,回来报告他。 鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮叫他准备二十条船,不过不能让都督知道。 鲁肃答应了。去报告时只提诸葛亮不...
五年级下册语文第五单元中的课文中的人物最喜欢哪个?为什么
五年级下册语文第五单元的课文《将相和》《草船借箭》《景阳冈》《 猴王出世》中，你最喜欢哪个人物?为什么？参考答案：我最喜欢《将相和》中的蔺相如，因为他有勇有谋，顾全大局，唇如枪、舌如剑。在关键时候，置个人生死于不顾，以性命来逼秦王。当与廉颇产生矛盾时，主动避让，言辞恳切。我最喜欢...
草船借箭,大闹天宫,逼上梁山,大战流沙河,过五关斩六将,三顾茅庐
草船借箭，过五关斩六将，三顾茅庐出自《三国演义》，大闹天宫，大战流沙河出自《西游记》，逼上梁山出自《水浒传》
求一篇空城计或草船借箭的读后感,还有武松打虎的
成功不是偶然的，是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理：知识是靠自己去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研，仔细思 考，刻苦学习。从《草船借箭》中我还懂得了一个道理：要像诸葛亮那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩。而不是像周瑜那样小心...
五年级下册生字
第十九课《草船借箭》里的“妒忌”、“都督”和“擂鼓”等词，展示了诸葛亮的智谋。第二十课《景阳冈》中的“吓唬”、“腰胯”和“迸出”等词，让学生感受到了武松的英勇。第二十一课《猴王出世》里的“遂有”、“石窍”和“镌着”等词，让学生领略到了神话的魅力。第二十二课《人物描写一组》...
(武松大虎)(猴王出世)(将相和)(草船借箭)这几个故事各出自哪个名著?谁...
草船借箭--《三国演义》，罗贯中 《三国演义》，全名《三国志通俗演义》，也称为《三国志演义》。三国，指东汉末年的魏国、蜀国、吴国。演义则是长篇小说的一种体裁，它由史话本发展而来，是根据史传，并经过艺术加工而成。《三国演义》不仅是我国章回小说的开山之作，也是我国古代历史演义中成就最高...
草船借箭与哪些历史故事相关联?
一;三国演义相关故事：1、草船借箭 2、空城计 二;西游记：1、大闹天宫 2、三打白骨精 水浒传：1、武松打虎 2、三打祝家庄 红楼梦：1、大观园试才题封额 2、史太君两宴大观园 一; 草船借箭是我国古典名著《三国演义》中的一个故事。《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段，借箭由周瑜故意...
人教版小学语文五年级下册第五单元各课的主题是什么?
3、草船借箭》重在引导学生以“借”为主线，按事情发展顺序了解草船借箭的全过程，从而感受诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。4、《景阳冈》是一篇近代白话文，着重引导学生透过故事情节，对文中武松武艺高强、豪放、倔强、勇敢、机智的性格和无所畏惧的英雄气概的个性特点有所把握，感受名篇语言的...
五年级下册第二单元归属于哪个任务群
积累任务群。积累任务群包括五年级下册第四单元，因此是属于积累任务群。五年级是指小学阶段的高年级阶段，其中五年制五年级的学生要面临“小升初”考试，所以要认真学习、仔细复习以前学过的知识。六年制五年级的学生要为六年级的小升初做好准备，所以也要认真学习、备战小升初。草船借箭是根据《三国...