教育起源学说是什么？

教育起源学说如下：

1.教育的生物起源说

代表人物是法国哲学家、社会学家利托尔诺，及英国的教育家、哲学家沛西•能。认为教育现象不仅存在于人类社会，动物界也存在教育活动。

教育起源于动物的本能，动物尤其是高等动物，生来就具备一种由遗传而得的潜在的教育能力，从而使后代能持续地繁衍下去。生物起源论最明显的错误就是把动物的本能等同于教育，否认了教育的社会性。

2.教育的心理起源说

美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，并从心理学角度提出了教育的“心理起源说”。在原始社会，儿童通过观察成年人采集、狩猎、编织等活动，不断模仿成年人干活，积累生活经验，从而习得了各种生存技能。

心理起源说把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的性。孟禄虽有进步的地方，指出了教育仅是人类才有的类属性，动物没有，但是本质上还是认为教育是无意识的，即非获得性的是本能的，也是忽视了教育的社会性。

教育基本观点：

(1)教育是一种在人类社会范围以外，远在人类出现之前就已产生的现象。

(2)教育在人类社会中只是不断改变和演进，获得某些新的性质，人类教育的本质则依然有如动物界。

(3)人类社会的教育产生是一个生物学过程，不仅一切人类社会都有教育，甚至在高等动物中间，也有低级形式的教育。



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你是否需要了解？

简述关于教育起源的学说及其代表人物和基本观点。
(一) 生物起源说 1. 观点：教育源于动物的生存本能，完全由生物的遗传因素决定。2. 代表人物：沛西·能、利托尔诺。3. 评价：作为首个正式提出的教育起源理论，生物起源说将教育起源的研究从神话解释转向了科学解释。然而，该理论仅从行为外在表现来探讨教育起源，未深入到人类教育行为的目的性和社会性...

教育起源的四种观点
生物起源说：第一个正式提出的有关教育起源的学说；第一个进行科学解释的教育起源说。把教育起源归于动物的本能行为，否认了教育的社会性。心理起源说：认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在人类的教育。劳动起源说：认为教育起源于生产劳动。在直接批判生物起源...

教育起源的几种学说
主要观点：教育活动不仅存在于人类社会中，动物界也存在教育。人类社会教育的产生是一个生物学的过程，生物的冲动是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界的继承、改善和发展。教育的产生完全来自于动物本能，是种族发展的本能需要。3、心理起源学说 主要观点：孟禄从心理学的角度去解释教育起源问题，认为...

教育起源的主要学说有哪些?
1. 生物起源说 生物起源论者主张教育起源于动物界的生存本能活动。代表人物有利托尔诺、斯宾塞、沛西·能等。利托尔诺在其著作《人类各种人种的教育演化》中提出，教育是一种远在人类出现之前就已存在的现象。他认为，动物基于生存本能进行的传授行为即为教育的最初形式。2. 心理起源说 心理起源论者认为...

教育起源学说的口诀
教育是由人格化的神（上帝或天）所创造的，教育体现神或上天的意志。使人皈依于神或顺从于天。代表人物：朱熹、所有的宗教都持这种观点。2.生物起源说教育起源于动物界的生存本能。代表人物： 利托尔诺、沛西·能。3.心理起源说认为教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”。 代表人物：孟禄。4....

教育的五大起源学说
教育起源学说只有四种，分别是：神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说。神话起源说是关于教育起源最古老的观点，生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说。心理起源说认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，否认了教育的目的性。劳动起源说认为教育起源于生产劳动。1、神话起源学说 它...

教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是()。
【答案】：B 参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：第一个正式提出教育起源学说的是生物起源说，主张教育起源于动物界的生存本能．代表人物是利托尔诺和沛西•能。

简述关于教育起源的学说及其代表人物和基本观点。
(一)生物起源说 1.观点：教育的产生完全来自动物的生存本能。2.代表人物：沛西·能、利托尔诺 3.评价：生物起源说是第一个正式提出的教育起源学说，标志着在教育的起源问题上开始从神话解释转向科学解释。但是生物起源说只是从外在行为的角度而没有内在的目的的角度来论述教育的起源问题，没能区分出人类...

马克思主义认为,正确的教育起源学说是()A、生物起源说 B、心理起源说...
【答案】：C 马克思主义认为教育起源于人类所特有的生产劳动，这是劳动起源说的观点。

教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是 ( )
【答案】：D [解析]教育的生物起源说是教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，也是较早地把教育的起源问题作为一个学术问题提出来的，它以达尔文的生物进化论为指导。